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嘉许香港学生在全人发展的杰出表现

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实地学习博览2021 – 傑出學生獎

学年

2020/21

主办机构

教育局

项目网址

cd.edb.gov.hk/te/hmsc/chi/expo.aspx

杰出学生奖旨在提升学生在实地学习或体验学习中的反思能力 ,包括:运用真实的学习经验,清晰地表达反思内容;展示应用相关的理论、概念、理念和词汇的能力; 搜集不同资料,以支持相关意见;探索及/或檢視相關經驗的個人理念、假設、價值觀和感受;提出合理和可行的改善方案,以及表達技巧,如數據及建議的展示。

只提供英文版本

前往英文版本

莫天恩

学生名单

保良局董玉娣中学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

健康与社会关怀的体验学习反思

作品集主题

得奖作品简介

学生透过长者电话班反思科技如何帮助安老,又以智慧城市服务计画及设计智能鞋垫,实践以科技促进健康与病患福祉的构想。

得奖作品

林紫韵

学生名单

香港真光书院

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

健康与社会关怀的实地学习反思

作品集主题

得奖作品简介

学生反思透过策划健社科于暑期的实地学习活动—「三日大学生」 ,在中文大学举办长者迎新营,从而打破长幼两代之间的隔阂,并藉此机会深人探讨长幼共融活动对长者全人健康的正面影响,并提出改善方案。

得奖作品

刘墡怡

学生名单

香港真光书院

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

健康与社会关怀的实地学习反思

作品集主题

得奖作品简介

学生反思实地学习活动「三日大学生」中 「长幼大学互学课程」及「重聚日」如何促进两代人的交流及运用她们所学的理论知识。

得奖作品

罗紫瑶

学生名单

香港真光书院

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

健康与社会关怀的实地学习反思

作品集主题

得奖作品简介

学生反思实地学习活动「三日大学生」中 跟长者馀婆婆的倾谈如何令她更深刻认识长者的全人健康

得奖作品

李颖欣

学生名单

香港真光书院

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

健康与社会关怀的实地学习反思

作品集主题

得奖作品简介

学生透过游戏及烧烤活动增加同学与精神康复者同学透过游戏及烧烤活动增加与精神康复者的接触及了解,反思精神病康复者在生理、心理、社交三方面的需要 , 以及所面对的困难 。

得奖作品

周姝琪

学生名单

洁心林炳炎中学

年级

高中

奖项

铜奖

得奖作品名称

健康与社会关怀的实地学习反思

作品集主题

得奖作品简介

学生透过「真人图书馆」访问一些在港的南亚裔人士,明白他们的需要

得奖作品

柳晓璐

学生名单

洁心林炳炎中学

年级

高中

奖项

铜奖

得奖作品名称

健康与社会关怀的实地学习反思

作品集主题

得奖作品简介

同学在「真人图书馆」活动,访问了两位巴基斯坦裔的青年,了解他们在港生活的经济困难和言语障碍。

得奖作品

杨卓升

学生名单

馀振强纪念中学

年级

高中

奖项

铜奖

得奖作品名称

健康与社会关怀的实地学习反思

作品集主题

得奖作品简介

学生与已年届六十岁的黄婆婆一同进行活动。她独力照顾患有认知障碍症的丈夫,身心俱疲,只能依靠中心所提供的服务分担照顾压力和责任,令学生反思照顾者面临著许多生理、心理及社交方面的逆境。

得奖作品

标签

  • 写作, 社会服务
  • 中学
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修订日期:2023年2月10日

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