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學生視覺藝術作品展 2022/23_Poster

学生视觉艺术作品展 2022/23

是次展览目的是通过展示中小学生的视觉艺术作品,表扬他们在视觉艺术上的成就,并为学生及教师提供互相学习的机会。

学年

2022/23

主办机构

教育局

项目网址

https://www.edb.gov.hk/sc/curriculum-development/kla/arts-edu/student-activities/esvaw/index.html

精华片段
3D展览
小冊子

只提供英文版本

前往英文版本
李志達紀念學校_袁子軒

袁子轩

学生名单

李志达纪念学校

年级

高小

奖项

金奖

得奖作品名称

守护海洋生物

作品集主题

得奖作品简介

“保护海洋生态系统,
人们与自然和谐共生。 ”
希望人们要爱惜我们的大自然
我们应该爱惜海洋生物生存的环境。

得奖作品

吳氏宗親總會泰伯紀念學校_龍紹峰

龙绍峰

学生名单

吴氏宗亲总会泰伯纪念学校

年级

初小

奖项

金奖

得奖作品名称

陶鱼

作品集主题

得奖作品简介

鱼的背部有一排剑龙的三角形骨板,使它更独特,更具防卫力。它那鲜黄色的大嘴巴,象征具开朗爱笑的性格。

得奖作品

將軍澳天主教小學_陳韻童

陈韵童

学生名单

将军澳天主教小学

年级

高小

奖项

金奖

得奖作品名称

海之舟

作品集主题

得奖作品简介

渡假的心情,快放暑假啊!

得奖作品

大埔舊墟公立學校_李諾澄

李诺澄

学生名单

大埔旧墟公立学校

年级

高小

奖项

金奖

得奖作品名称

內視之我思故我攝

作品集主题

内视之我思故我摄

得奖作品简介

顾盼.晨曦

得奖作品

民生書院小學_蔡梓朗

蔡梓朗

学生名单

民生书院小学

年级

初小

奖项

金奖

得奖作品名称

恼怒

作品集主题

得奖作品简介

被人用鸡蛋掉中,令我很恼怒。

得奖作品

嶺南大學香港同學會小學_林炘瑤

林炘瑶

学生名单

岭南大学香港同学会小学

年级

高小

奖项

金奖

得奖作品名称

狐狸先生你在哪?

作品集主题

得奖作品简介

作品可以从三个角度欣赏,你将会见到不同画面。用上不同的颜料和方法绘画,亦令画面更加丰富有趣味。

得奖作品

中華基督教會基順學校_鄧希賢

邓希贤

学生名单

中华基督教会基顺学校

年级

初小

奖项

金奖

得奖作品名称

恐龙

作品集主题

得奖作品简介

我喜欢恐龙。

得奖作品

香港培正小學_鍾雅媛

钟雅媛

学生名单

香港培正小学

年级

初小

奖项

金奖

得奖作品名称

我的梦想成真眼镜

作品集主题

得奖作品简介

我叫Natasha ,今年六岁半,我有很多喜爱的东西,希望
透过我的梦想成真眼镜来将我最爱的都一一呈现在我眼前。

得奖作品

寶血小學_劉欣琪

刘欣琪

学生名单

宝血小学

年级

初小

奖项

金奖

得奖作品名称

在公园玩耍

作品集主题

得奖作品简介

这作品是关于一个男孩子和他的小狗到公园玩,希望借此呼籥人们保护环境。

得奖作品

影片
聖保祿天主教小學_陳曉瑩

陈晓莹

学生名单

圣保禄天主教小学

年级

高小

奖项

金奖

得奖作品名称

探索古雅校园

作品集主题

得奖作品简介

2022年时,新冠疫情严峻,画中主角希望尽力消灭病毒,对抗疫情。

得奖作品

福建中學附屬學校_鄭泓鎧

郑泓铠

学生名单

福建中学附属学校

年级

初小

奖项

银奖

得奖作品名称

魔术之战

作品集主题

得奖作品简介

我用定格动画把我最爱的故事演绎出来。魔法的神秘, 配合音乐和我的绘画, 让阿不思·邓不利多战胜了佛地魔。

得奖作品

影片
青松侯寶垣小學_關美儀

关美仪

学生名单

青松侯宝垣小学

年级

高小

奖项

银奖

得奖作品名称

欢乐时光

作品集主题

得奖作品简介

我们喜欢拍照,记录与家人相处的每一刻。

得奖作品

胡素貞博士紀念學校_梁舒蕎

梁舒荞

学生名单

胡素贞博士纪念学校

年级

初小

奖项

银奖

得奖作品名称

树林中的小世界

作品集主题

得奖作品简介

小昆虫悄悄地躲在树林中,不想给别人骚扰。

得奖作品

樂華天主教小學_劉心賢

乐华天主教小学

学生名单

刘心贤

年级

高小

奖项

银奖

得奖作品名称

老师的日常

作品集主题

得奖作品简介

学校老师踏着他们所发的功课,每天变身上学。

得奖作品

中華基督教會基順學校_高立新

高立新

学生名单

中华基督教会基顺学校

年级

初小

奖项

银奖

得奖作品名称

小猪

作品集主题

得奖作品简介

可爱的小猪。

得奖作品

香港培正小學_張喆

张喆

学生名单

香港培正小学

年级

高小

奖项

银奖

得奖作品名称

新冠病毒之泪

作品集主题

得奖作品简介

今年一月,我妈妈感染了新冠病毒,生活模式大变,我要学会照顾自已,我很担心妈妈的身体。

得奖作品

香港培正小學_羅希允

罗希允

学生名单

香港培正小学

年级

高小

奖项

银奖

得奖作品名称

生活在社交媒体中

作品集主题

得奖作品简介

社交媒体是我们生活中离不开的东西之一,我们喜欢在社交媒体上表达我们的意见,它让我们花太多时间在上面。所以我想用这张图告诉人们减少使用社交媒体,不要太过依赖社交媒体。

得奖作品

景林天主教小學_杜旨朗

杜旨朗

学生名单

景林天主教小学

年级

高小

奖项

银奖

得奖作品名称

万兽之王

作品集主题

得奖作品简介

我用禅绕的方式绘画了狮子,并隐藏于森林当中,安静地凝望着它的猎物。

得奖作品

培僑書院_劉芳馨

刘芳馨

学生名单

培侨书院

年级

高小

奖项

银奖

得奖作品名称

神秘的芭蕾舞鞋

作品集主题

得奖作品简介

想到芭蕾舞演员雄伟的跳跃,启发了我创作一款名为芭蕾舞鞋的作品,以天空、云彩和对比色为背景。

我的想法包括展出一双漂浮的芭蕾舞鞋,并通过使用颜色鲜艳的弹出效果来突出它。

得奖作品

天主教聖華學校_熊洛儀

熊洛仪

学生名单

天主教圣华学校

年级

高小

奖项

银奖

得奖作品名称

3C 文化中文字体设计

作品集主题

得奖作品简介

将图象融入字体设计内,令读者更能体会字词所带出的讯息,就是本校的3C文化:关爱、品格及能力。

得奖作品

秀茂坪天主教小學_李智誠

李智诚

学生名单

秀茂坪天主教小学

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

丰收

作品集主题

得奖作品简介

看看那些大梨子!默默耕耘下梨子大丰收呢!

得奖作品

佛教慈敬學校_顏佳琳

颜佳琳

学生名单

佛教慈敬学校

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

爱

作品集主题

得奖作品简介

我很喜欢你,送你一朵美丽的小花。

得奖作品

柏立基教育學院校友會盧光輝紀念學校_王紫茵

王紫茵

学生名单

柏立基教育学院校友会卢光辉纪念学校

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

霜叶红于二月花

作品集主题

得奖作品简介

我透过金黄、橘红表现枫叶之美,呈现秋天独特的色彩。

得奖作品

香港普通話研習社科技創意小學_黃子盈

黃子盈

学生名单

香港普通话研习社科技创意小学

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

花和蝴蝶

作品集主题

得奖作品简介

花和蝴蝶都是构成美丽画面的重要元素。篆书在历代书法字体中,有如女子般,体态修长,线条圆润,感觉优美。把篆书、花和蝴蝶连成一起,可构成现在的唯美画面!

得奖作品

農圃道官立小學_謝東林

谢东林

学生名单

农圃道官立小学

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

祖国常青

作品集主题

得奖作品简介

願祖國繁榮昌盛,人民富足,萬年長青!

得奖作品

鴨脷洲街坊學校_卓洛樂

卓洛乐

学生名单

鸭脷洲街坊学校

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

独乐乐不如众乐乐

作品集主题

得奖作品简介

疫情令人与人之间的相处十分小心,我们会常用消毒搓手液及戴口罩来避免传染。可是我最喜欢的还是和朋友一起无距离感地玩乐,不需要再担心受到感染。

得奖作品

鴨脷洲街坊學校_郭明蕙

郭明蕙

学生名单

鸭脷洲街坊学校

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

恬静

作品集主题

得奖作品简介

在充满着功课及考试的日子里,我希望能找到一个恬静的地方,让我像画中的小鹿静静的躺着,享受微风的经过。

得奖作品

嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學_趙梓彤

趙梓彤

学生名单

啬色园主办可誉中学暨可誉小学

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

旧香港小渔村

作品集主题

得奖作品简介

往时香港居民为方便捕鱼工作,村民依海而居,渔船舶岸。

得奖作品

大埔舊墟公立學校_劉溢希

刘溢希

学生名单

大埔旧墟公立学校

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

屏息凝神

作品集主题

得奖作品简介

蓄势待发

得奖作品

大埔舊墟公立學校_溫嵐芝

温岚芝

学生名单

大埔旧墟公立学校

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

为中华之崛起而读书

作品集主题

得奖作品简介

不读书、无以言,何以谈江山?

得奖作品

民生書院小學_張嘉桓

张嘉桓

学生名单

民生书院小学

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

爱.家

作品集主题

得奖作品简介

爱.家—这是我居住屋苑的入口,左右两旁有大树可为我们遮荫挡雨。我爱我的家。

得奖作品

嶺南大學香港同學會小學_黃愷蕎

黄恺荞

学生名单

岭南大学香港同学会小学

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

昔日的足迹

作品集主题

得奖作品简介

立法局大楼是昔日商讨、修改和新订法例的地方;很多重要人物都在此留下足印,时光荏苒,而它也易名易址了。

得奖作品

宣道會陳元喜小學_林諾澄

林诺澄

学生名单

宣道会陈元喜小学

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

我和老奶奶

作品集主题

得奖作品简介

我和老奶奶在公园乖凉,我摘了一束美丽的花给她,逗她高兴。

得奖作品

中華基督教會基順學校_鄭皓文

郑皓文

学生名单

中华基督教会基顺学校

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

书法新天地-甲骨文

作品集主题

得奖作品简介

我创作时感到很开心。

得奖作品

香港培正小學_姚善嘉

姚善嘉

学生名单

香港培正小学

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

柠檬奇幻嘉年华

作品集主题

得奖作品简介

善嘉参考保罗•克利的超现实作品,以柠檬为题引发想像。不同造型及表情的柠檬参与五彩缤纷的奇幻嘉年华!

得奖作品

保良局香港道教聯合會圓玄小學_胡淳一

胡淳一

学生名单

保良局香港道教联合会圆玄小学

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

快乐男孩

作品集主题

得奖作品简介

活泼可爱的小男孩,用舞蹈尽情释放他的热情。

得奖作品

元朗朗屏邨惠州學校_戴睿希

戴睿希

学生名单

元朗朗屏村惠州学校

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

印象城市

作品集主题

得奖作品简介

香港具有多样的古迹和特色建筑,展现香港的历史文化。

得奖作品

將軍澳循道衛理小學_戴靖錡

戴靖锜

学生名单

将军澳循道卫理小学

年级

高小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

小鸟

作品集主题

得奖作品简介

这份作品我主要利用了红色和黄色绘写了两只小鸟,小鸟色彩鲜明,非常可爱。

得奖作品

保良局林文燦英文小學_葉影遊

叶影游

学生名单

保良局林文灿英文小学

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

荷塘美景

作品集主题

得奖作品简介

我觉得荷塘景色很好看,有美丽的荷花,有翠绿的荷叶,又有活泼的鱼儿在畅泳。你认同吗?

得奖作品

方樹福堂基金方樹泉小學_李顥濡

李颢濡

学生名单

方树福堂基金方树泉小学

年级

初小

奖项

嘉许状

得奖作品名称

悠然自得

作品集主题

得奖作品简介

很少见到的原野与农田,生活在这里会忘记繁忙的城市生活。

得奖作品

德雅小學_楊紫蕎

杨紫荞

学生名单

德雅小学

年级

初小

奖项

中国书画大奖

得奖作品名称

春回大地 万物复苏

作品集主题

得奖作品简介

百花盛开,枝吐绿芽。刚睡醒小熊优哉游哉地感受「春」气息。

得奖作品

培僑書院_蘇浩銘

苏浩铭

学生名单

培侨书院

年级

高中

奖项

中国书画大奖

得奖作品名称

也无风雨也无晴

作品集主题

得奖作品简介

我尝试借著书法连系着古代和现代人在途中偶遇风雨的不同反应及体会, 勉励自己在逆境时也可抱着正向的人生态度。

得奖作品

浸信會天虹小學_曾逸兒

曾逸儿

学生名单

浸信会天虹小学

年级

高小

奖项

媒体创作大奖

得奖作品名称

黑白狂想曲

作品集主题

得奖作品简介

以音乐和动画带出道家思想; 利用钢琴的黑白键,表现冲突与和谐; 以翻页动配合定格动画,展示现实和虚拟的对立。

得奖作品

影片
荃灣聖芳濟中學_江誠智

江诚智

学生名单

荃湾圣芳济中学

年级

高中

奖项

媒体创作大奖

得奖作品名称

夏枯草

作品集主题

得奖作品简介

动画是用了我煲凉茶的一次经历,回想起儿时嫲嫲对我的照顾,以抒发我对嫲嫲的思念。

得奖作品

影片
裘錦秋中學(元朗)_黃雨鎣

黄雨蓥

学生名单

裘锦秋中学(元朗)

年级

初中

奖项

金奖

得奖作品名称

日溫差

作品集主题

得奖作品简介

一位远足者到山顶观景,却在白天看到很多「星星」。香地少人多,密密麻麻的大厦,对城市造成了空气污染和光污染。我们还能再次看见香港的星星吗?

得奖作品

香港教師會李興貴中學_鄺心亮

邝心亮

学生名单

香港教师会李兴贵中学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

自力更生

作品集主题

得奖作品简介

标签为社会最下阶层的老伯伯自力更生,亳不在意别人的目光,他的日常生活的小画面皆令我动容!

得奖作品

瑪利曼中學_陳嘉宛

陈嘉宛

学生名单

玛利曼中学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

Kelly

作品集主题

得奖作品简介

为摆姿势睡着的同学画的炭笔画。

得奖作品

南亞路德會沐恩中學_金詠詩

金咏诗

学生名单

南亚路德会沐恩中学

年级

高中

奖项

金獎

得奖作品名称

美景

作品集主题

得奖作品简介

在现今生活步伐急促的社会中,美景往往被人忽略,因此我运用不同的媒介,表达大自然美丽的景色。

得奖作品

潮州會館中學_江恩浩

江恩浩

学生名单

潮州会馆中学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

线眼

作品集主题

得奖作品简介

这些眼睛代表着别人的目光。眼珠内文字写着世俗对「学生」这个身份的批判与谩骂,亦反映社会对学生的规范和监察。

得奖作品

聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學_陸曉晴

陆晓晴

学生名单

圣公会圣马利亚堂莫庆尧中学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

窒息

作品集主题

得奖作品简介

生活让人窒息,透不过气。我就是沉溺在水缸中的女孩,渴望有人能捉住我的手,用力抓我一把,把我拯救出来。却终究徒留于水底之下,呼出无力的气泡。

得奖作品

沙田蘇浙公學_龍泳慧

龙泳慧

学生名单

沙田苏浙公学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

日常.1

作品集主题

得奖作品简介

想以画作的方式记录自己与情绪共存、斗争、乃至后来释怀的日子。此作描述我上学前彻夜未眠的疲态和尽力整理衣物的样子,却无法发觉扣错纽扣的事实。以曾与我相伴的厕所为背景,虽狭小且脏乱,但却是能让我感到安全的地方。

得奖作品

荃灣聖芳濟中學_劉琛耀

刘琛耀

学生名单

荃湾圣芳济中学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

小夜灯

作品集主题

得奖作品简介

动画描述主角小夜灯一直没被人重用而迷失方向,一次机缘巧合它帮助女孩而重拾自信。动画提醒观众不要因一时失意而迷失方向,好好审视自己的长处,并将它发扬光大。

得奖作品

荃灣聖芳濟中學_楊卓軒

杨卓轩

学生名单

荃湾圣芳济中学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

疫情期间有什么好处呢?

作品集主题

得奖作品简介

虽然疫情为人们的生活带来不便,但同时也为我们带来很多小确幸。这本书中记录了疫情下生活的改变,让读者明白疫情带来的好处,借此令我们乐观抗疫。

得奖作品

嗇色園主辦可立中學_李子晴

李子晴

学生名单

啬色园主办可立中学

年级

高中

奖项

金奖

得奖作品名称

老鼠竞赛(躺平)

作品集主题

得奖作品简介

“Rat race” 指人们在无休止的竞争中的一种生活态度。当大家陷入竞争竞烈的社会而无法再承受时,便会选择麻醉自己甚至放弃。这种负面的回应奏效吗?

得奖作品

九龍真光中學_麥潁翹

麦颍翘

学生名单

九龙真光中学

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

远古未来

作品集主题

得奖作品简介

远古问题流传到现在但人们仍逃避着问题没有解决,影响到未来生活。因此造成的严重的后果。

得奖作品

保良局胡忠中學_叶碧玉

叶碧玉

学生名单

保良局胡忠中学

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

无穷之路

作品集主题

得奖作品简介

六个劏房不同的角落作画,再拼凑成一间完整的劏房。小孩子看东西总比大人乐观,可随着他们渐渐长大,自卑、朋辈攀比、对身心发展的负面影响都会接踵而来。六张画代表孩子的六年,代表等公屋上车的六年。 《无穷之路》可以是没有贫穷的道路;亦可以是隔代贫穷,无穷无尽的循环。

得奖作品

民生書院_李樂妍

李乐妍

学生名单

民生书院

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

纯洁

作品集主题

得奖作品简介

生活在纷繁复杂的时代,人们似乎已经忘记了生活的简单。希望通过孩子天真无邪的一面,提醒我们珍惜纯洁。我们应该学习孩子们纯洁善良的品质。

得奖作品

培僑書院_蘇浩銘

苏浩铭

学生名单

培侨书院

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

竹书记港情

作品集主题

得奖作品简介

我以竹简及书法(篆书-店名/隶书-内容)记录了部份因抵受不了疫情打击而结业的店铺, 这些受市民欢迎的店铺已成为香港的历史, 深感惋惜。

得奖作品

基督教香港信義會心誠中學_陳絺文

陈絺文

学生名单

基督教香港信义会心诚中学

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

记录 村落

作品集主题

得奖作品简介

村落养育了我,用绘画将它的美好永远保存。

得奖作品

何明華會督銀禧中學_戴凱盈

戴凯盈

学生名单

何明华会督银禧中学

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

习惯

作品集主题

得奖作品简介

由于微小的习惯能对身体做成巨大的损害,所以我们要正视自己的坏习惯,并开始作出改善。

得奖作品

聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學_許冬悠

许冬悠

学生名单

圣公会圣马利亚堂莫庆尧中学

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

我城--轮转

作品集主题

得奖作品简介

香港文化的独特魅力之处,在于城市新旧两者并存,且生生不息。我尝试透过此陶瓷作品呈现新、旧、老、少--周而复始的概念,旧物虽然消逝,但会化作新的文化养份,使新的花苗能茁壮成长,成为美丽的城市,让城市依然充满希望。

得奖作品

中華傳道會劉永生中學_陳家僖

陈家僖

学生名单

中华传道会刘永生中学

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

似是而非

作品集主题

得奖作品简介

虽然保留了建筑物的外貌,但内裹的装潢却截然不同,令人感觉似是而非。历史建筑物的保育除了外貌,更重要的是当中的故事及文化承传。

得奖作品

佛教善德英文中學_徐海琪

徐海琪

学生名单

佛教善德英文中学

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

平面的声波

作品集主题

得奖作品简介

我们能用眼睛听音乐吗?

得奖作品

博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德中學_呂穎超

吕颖超

学生名单

博爱医院历届总理联谊会梁省德中学

年级

高中

奖项

银奖

得奖作品名称

躺平青年

作品集主题

得奖作品简介

躺平得了初一,躺平不了十五。工作生活,尽管困难重重,但希望大家仍能困中求变、难中求进。

得奖作品

聖士提反書院_凌詩穎

凌诗颖

学生名单

圣士提反书院

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

社蛔

作品集主题

得奖作品简介

我们的社会在面对着不同的挑战,居所、环境、贫富等等问题像蛔虫一样蛀蚀着社会,我们要关注它们,从而攻破它们,就像打破轮回一样,步向更美好的社会。

得奖作品

東華三院黃笏南中學_林言禧

林言禧

学生名单

东华三院黄笏南中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

意象闲谈

作品集主题

得奖作品简介

在只能依靠虚无的世界里,该去哪里寻找指引之光?观察自己的契机从不缺席,我们又能否捉紧机遇编织更坚韧的自我?

得奖作品

廖寶珊紀念書院_葉向晴

叶向晴

学生名单

廖宝珊纪念书院

年级

初中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

荃湾报摊

作品集主题

得奖作品简介

这是荃湾的报摊,它富有怀旧香港的色彩。大小不一的层架及长台上堆叠各色各样的杂志、报章。品种多样、琳琅满目。小小的空间就展示了香港的文化特色。

得奖作品

路德會呂明才中學_李政穎

李政颖

学生名单

路德会吕明才中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

「卖」命

作品集主题

得奖作品简介

人们不会珍惜太容易得到的东西,即使是生命。

得奖作品

南亞路德會沐恩中學_嚴凱欣

严凯欣

学生名单

南亚路德会沐恩中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

假象

作品集主题

得奖作品简介

身边的人甚至自己对自己的期望都颇高,并认为我能成为有前途的模范生,勇敢地迎向日后升学、甚至当护士的挑战。那样的奢望导致假象化身成包裹着我的空壳。现实的我躲藏在空壳中,胆小又容易退缩。我也没胆量走出脆弱的空壳打破美好假象,面对假象外布满蜈蚣、水深火热的现实。

得奖作品

基督教中國佈道會聖道迦南書院_鍾讚培

钟赞培

学生名单

基督教中国布道会圣道迦南书院

年级

初中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

獅子山下的沙漠玫瑰

作品集主题

得奖作品简介

作品名称为狮子山下的沙漠玫瑰,寓意香港人和地的情感,以七幅照片排序, 带出香港人在不同年纪的真实情况。

得奖作品

鳥語花香花店_王思墨

王思墨

学生名单

基督教中国布道会圣道迦南书院

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

鸟语花香花店

作品集主题

得奖作品简介

「鸟语花香」是一间中式花店,同时提供花茶产品,店内也有传统玩雀特色布局。本店致力于宣传中国传统文化申的东方花艺和茶道,也让更多人了解中国文化背后的历史,例如祥纹之美。本店名「鸟语花香」,本店希望透过小乌告诉大家中国文化的美。

得奖作品

曾璧山(崇蘭)中學_徐婉朗

徐婉朗

学生名单

曾璧山(崇兰)中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

善

作品集主题

得奖作品简介

「己所不欲 ,勿施于人」书写这两句的对联是希望每个人都可以做到这一句的意思,令社会更加和谐安宁,也是对自身的提醒。

得奖作品

粉嶺官立中學_陳希堯

陈希尧

学生名单

粉岭官立中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

世外桃源

作品集主题

得奖作品简介

这是一条美丽而宁静的小村落。

得奖作品

粉嶺官立中學_陳希堯

陈希尧

学生名单

粉岭官立中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

沉沒城市

作品集主题

得奖作品简介

若干年后,当城市万物被海水淹没。人类还有逆转的能力吗?

得奖作品

寶覺中學_王建文

王建文

学生名单

宝觉中学

年级

初中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

愜意午日

作品集主题

得奖作品简介

香港人生活忙碌,难得的一个悠闲下午,没有工作,没有课业,没有压力,只有温暖阳光和我可爱的猫。

得奖作品

協恩中學_周海寧

周海宁

学生名单

协恩中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

莫名忧愁的滋长

作品集主题

得奖作品简介

你是否时常怀念你的童年?我是的。这就是我创作作品一的原因:
保存我从小就渴望的温暖和舒适。
这组作品是关于我童年到成年的日记,是对记忆的简单回忆,
关于我从一个孩子到现在的我的蜕变。

得奖作品

路德會西門英才中學_莫如風

莫如风

学生名单

路德会西门英才中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

皿路

作品集主题

得奖作品简介

世间万物承载了难以想像的重大意义,而非平常所想的在物品由原材料到制作完成这样短暂。希望通过作品,能引发观者对万物有更多的思考,珍重。

得奖作品

聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學_許冬悠

许冬悠

学生名单

圣公会圣马利亚堂莫庆尧中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

行走的风景

作品集主题

得奖作品简介

香港有着新旧包容的独特风光。两者并存, 兼容并蓄, 成为街上最美的一抹风景。我希望我的时装设计能成为一件行走的艺术,呈现这一抹独特的本土文化。
我先描绘了香港消失中的旧物和新科技城市的样貌,再把套色版画印刷在棉布上, 以对称的视觉形式, 配合自己加工的银色布料,加上未来感的剪裁,和谐地呈现新旧融合的文化。

得奖作品

聖公會李福慶中學_何韻桐

何韵桐

学生名单

圣公会李福庆中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

广东话谚语插画之 《友情》系列

作品集主题

得奖作品简介

旧日香港广东话描述好朋友的谚语比比皆是,但在今日香港却流行在虚拟世界中建立的可随时UNFRIEND的所谓「友情」,真实「共患难」的友谊却慢慢被遗忘忽视,所以我设计一系列有关友情粤语插画以保留此可贵之文化价值。

得奖作品

聖公會李福慶中學_洪燊怡

洪燊怡

学生名单

圣公会李福庆中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

学生座

作品集主题

得奖作品简介

观察同学的坐姿,思考学习。

得奖作品

沙田蘇浙公學_龍泳慧

龙泳慧

学生名单

沙田苏浙公学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

日常.2

作品集主题

得奖作品简介

以曾与我相伴的厕所为背景,虽狭小且脏乱,但是能让我感到安全的地方,一个不会排斥我任何情绪和呕吐物的宣发出口,任由呐喊、哭丧的回音在空间里回荡,消失,回覆平静。隐藏好情绪,再次回到「正轨」。一日又一日地在地狱般的日子里不断轮回。

得奖作品

寶安商會王少清中學_黃佳燁

黄佳烨

学生名单

宝安商会王少清中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

任意門

作品集主题

得奖作品简介

选择在人生中无处不在,未来由自己决定,是选择重踏覆彻,还是选择闯出自己的天地。

得奖作品

聖保羅書院_郭叡澍

郭睿澍

学生名单

圣保罗书院

年级

初中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

四叶草之塔

作品集主题

得奖作品简介

我观察到香港希两个城市问题。一是绿化空间不足以供市民休闲。二是社会绿化意识不强。塔楼由三部分组成:主住宅楼、花园、绿化教育和资源中心。我希望这座塔的概念能够实践,让香港成为一个更绿净、更环保的城市。

得奖作品

聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學_甄焯琳

甄焯琳

学生名单

圣公会圣马利亚堂莫庆尧中学

年级

高中

奖项

嘉许状

得奖作品名称

压力

作品集主题

得奖作品简介

我原本创作了版画作品,灵感源于对生活上的种种压力大钟,透露出我对人生的无助。后来我决定将这件版画作品转化成一条能够穿上身的裙子。透过将版画撕碎,表达试图打破困局,然后将画面内的细节重新组合,让这些我所害怕的来源成为我继续前进的动力。当中的腰束位置虽然代表了长期挤压的伤害,不过,在穿着时也展示了自身其实有能力面对这些压力。希望自己能够有勇气像个优雅的女人继续走下去。

得奖作品

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修订日期:2025年5月3日
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