e-Gallery

教育局课程发展处

终身学习 全人发展

  • 主页
  • 关于我们
  • 主题
    • 价值观教育
    • 语文学习
    • 人文教育
    • 创造力与解难
    • STEAM教育
    • 艺术与文化
    • 体育发展
  • 学生
  • 学年
    • 2022/23
    • 2021/22
    • 2020/21
    • 2019/20
    • 2018/19
    • 2017/18
  • 连结
Menu
  • 主页
  • 关于我们
  • 主题
    • 价值观教育
    • 语文学习
    • 人文教育
    • 创造力与解难
    • STEAM教育
    • 艺术与文化
    • 体育发展
  • 学生
  • 学年
    • 2022/23
    • 2021/22
    • 2020/21
    • 2019/20
    • 2018/19
    • 2017/18
  • 连结
  • 繁
  • EN
e-Gallery

教育局课程发展处

Curriculum Development Institute
Education Bureau

  • 主页
  • 关于我们
  • 主题
    • 价值观教育
    • 语文学习
    • 人文教育
    • 创造力与解难
    • STEAM教育
    • 艺术与文化
    • 体育发展
  • 学生
  • 学年
    • 2022/23
    • 2021/22
    • 2020/21
    • 2019/20
    • 2018/19
    • 2017/18
  • 连结
Menu
  • 主页
  • 关于我们
  • 主题
    • 价值观教育
    • 语文学习
    • 人文教育
    • 创造力与解难
    • STEAM教育
    • 艺术与文化
    • 体育发展
  • 学生
  • 学年
    • 2022/23
    • 2021/22
    • 2020/21
    • 2019/20
    • 2018/19
    • 2017/18
  • 连结

嘉许香港学生在全人发展的杰出表现

终身学习 全人发展

  • 繁
  • EN

认识我们的杰出学生

李嘉琦

将军澳官立中学

年级

中五

奖项

参展学生

活动

学生视觉艺术作品展 2019/20

主办机构

教育局

项目名称

弱肉强食

突破挑战的关键之一在于对事物的好奇心和寻找答案的毅力。除了艺术,我也对科技等范畴感兴趣。因此我尝试结合科技与艺术来创作,丰富作品的表达方式。然而,利用新方法创作,难免遇到困难。我向各学科老师询问意见,持续努力发掘不同机械的可行性,最终完成作品。因此,别把视野局限于一个专业,尝试用新的媒介,跳出创作的舒适区可扩阔作品的可能性。

返回
logo-eb-sc
Top

修订日期:2023年2月10日

© 2021. 教育局版权所有