教育局课程发展处
终身学习 全人发展
Curriculum Development Institute Education Bureau
嘉许香港学生在全人发展的杰出表现
数学应用创意信息图设计比赛旨在提高学生对学习数学的兴趣,以及加强他们认识数学在现实生活不同范畴的应用和贡献。
年级
小五
奖项
高小组(小四至小六) 金奖
得奖作品名称
比赛制度中的数学
作品集主题
得奖作品简介
比赛制度中的数学 本信息图旨在运用数学来比较网球比赛中两种不同的赛制:单淘汰赛和循环赛,从而表达循环赛所进行的场次较多,公平性也较高。
得奖作品
「数」说射箭