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是次獎勵計劃旨在促進學生從閱讀中學習歷史，營造校園的閱讀風氣和文化；及提高學生對學習歷史的興趣，鼓勵他們透過電子平台進行自主學習，從而探求歷史知識，並建立正確的價值觀及態度。
2025年度的獎勵計劃於2025年4月至7月期間舉行，共有187所學校報名，超過36 300位學生參與，人數為7屆之最。
2025年為中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利八十周年。為此，本年度的獎勵計劃特別提供與上述主題相關的歷史篇章，讓學生從不同角度認識抗戰勝利及二戰結束對國家與世界的重要意義，並學會銘記歷史，珍視來之不易的和平，明瞭維護和追求世界和平是人類共同願望和目標。
本年度獎勵計劃的「創意獎」鼓勵學生運用寫作以外的不同方式展現篇章中的歷史人物和事件所呈現的正確價值觀，12隊學生小組獲頒此獎項（包括獎狀、獎座及書券）。「STEAM獎」鼓勵學生融合歷史學習與STEAM，展現正確價值觀和態度，4隊學生小組獲頒此獎項（包括獎狀、獎座及書券）。「學術獎」讓學生就篇章相關的課題進行專題研習。2隊學生小組獲頒此獎項（包括獎狀、獎座及書券）。個人獎項方面，經評選後，848名學生獲「優異獎」，當中83名表現卓越的學生獲頒獎狀、獎座及書卷；接近4 400位表現良好的學生獲頒「嘉許獎」，超過14 700位學生獲頒「參與證書」，以作鼓勵 。
「歷史科電子閱讀獎勵計劃 2025頒獎禮」已於2026年1月8日假香港大學黃麗松講堂舉行。
